28.言葉にする
５Ｆの１年生の中央階段を上がったところで、こんなメッセージを見つけました。結構たくさんの
文字が書かれていて、しっかりと読み込まないと、何が書いているかよくわかりません。
いつか時間のある時に立ち止まったりして、何が書いてあるのかを自分の意志で読み取ろうと思わないと
メッセージの意味を分かることはできないかなと思います。それぐらいしっかりと書かれています。
生徒の皆さんには「なぜ・どうしてを必ず伝えてください。」と私は先生方にお願いしています。
その通りやってくれている先生方ありがとうございます。